UniFECAF realiza jornada de conhecimento e atividades práticas para estudantes de Odontologia em Taboão da Serra

Estudantes de Odontologia participam neste sábado, dia 26, do Inspira Odonto, evento promovido pela UniFECAF, em Taboão da Serra, com uma programação de palestras e atividades práticas voltadas à formação e à atualização na área. A iniciativa também é aberta a estudantes de outras instituições e pessoas interessadas em conhecer mais sobre a profissão.

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A programação abordou diferentes áreas da Odontologia, entre elas gestão e marketing, dentística, atendimento inclusivo e implantodontia.

Segundo Marcelo Carvalho, coordenador do curso de Odontologia da UniFECAF, a proposta é proporcionar aos participantes contato com diferentes especialidades e conhecimentos que fazem parte da atuação profissional.

“O Inspira Odonto é uma jornada pelo conhecimento. A ideia é fazer uma série de atividades voltadas para os nossos alunos de Odontologia e também para pessoas que têm interesse na área, inclusive estudantes de outras faculdades”, explicou.

Alunos participam de atividades práticas

Além das palestras, parte da programação é dedicada às chamadas atividades hands-on, nas quais os participantes colocam em prática técnicas apresentadas durante o evento.Em uma delas, os estudantes trabalham com modelos para realizar procedimentos relacionados às restaurações estéticas. Outra atividade prevista aborda a área de implantes.

“Os alunos estão praticando no modelo restaurações estéticas. À tarde teremos outro hands-on, desta vez de implante. Então, o aluno da graduação vai poder ter um gostinho da implantodontia”, afirmou Carvalho.

O evento também incluiu uma palestra sobre placa palatina de memória, relacionada, segundo o coordenador, ao atendimento inclusivo.

Tecnologia na formação dos novos dentistas

Marcelo Carvalho também destacou que a formação oferecida pelo curso busca integrar diferentes áreas da Odontologia, em vez de apresentar os conhecimentos de maneira isolada.

De acordo com ele, a matriz curricular foi estruturada para que o estudante desenvolva uma visão mais abrangente da profissão ao longo da graduação.

“A gente busca juntar as disciplinas para que o aluno, quando se forme, consiga ter uma visão ampla da Odontologia e não enxergue apenas disciplinas separadas”, disse.

Outro ponto destacado pelo coordenador é a presença das novas tecnologias na formação dos estudantes. O currículo inclui conteúdos relacionados aos fluxos digitais, além de áreas que ganharam espaço nos últimos anos, como a harmonização orofacial.